Составляем интересный текст
Что такое «перевернутая пирамида» представляют себе все, а вот в
контексте составления статьи, это выражение получает немного другой смысл. Если
вы хотите написать интересную статью, которую, даже, не дочитав до конца,
читатель запомнит и посоветует другу, то используйте принцип «перевернутой
пирамиды». То есть, сразу скажите о главном, о том, что рассматривается на
протяжении всей статьи, а затем рассматривайте детали по мере их важности.
Начинать любую статью нужно с «лида» (англ. to lead - возглавлять), где вы излагаете тему и
суть данного текста. То есть два, три предложения, прочитав которые, читатель,
поймет, о чем идет речь во всем тексте. Это позволяет, даже, не читая всей
оставшейся информации, знать, что рассматривается на этой странице.
Далее, следует плавно переходить к подробностям, начиная с главной
из них. Старайтесь так составлять предложения, чтоб, остановившись на каком-то
из них, читатель запомнил, о чем шла речь в данной статье.
После того, как вы изложили фундамент пирамиды, начинайте
продвигаться к вершине.
Пару абзацев, но не больше 4х, посвятите данной проблеме в более
детальном описании. Затем можно в одном абзаце описать предысторию или
предпосылки. Закончить можно 4-5 предложениями о подробностях рассматриваемой
темы, и последний абзац - подробности предыстории с предположениями о развитии
ситуации в будущем.
Существуют еще алгоритмы составления статьи.
Например, часто излагают материал с учетом «хронологии» событий.
То есть, идет лид, а затем один за другим события, как они происходили на самом
деле. Часто используют вариант «сериала» при написании статьи: сначала, опять
же лид, затем весь материал разбивается на несколько разделов и по отдельности
рассматривается.
Есть еще «затяжная форма» написания текста. Это когда в лиде вы
описываете какую-то сцену или случай, мораль которых, рассматривается потом в
тексте. Вариант «напряжение» часто используется. Это как фильм-детектив:
рассказывается вся история, но ключевой момент описывается в последнем абзаце. Многие
советуют, использовать такой стиль крайне редко. Только при условии, что сам
текст изложен «закручено» или в комичном стиле.
Следующий вариант – «очерк». Главной особенностью такой выкладки
материала является мнение, впечатление автора. Здесь хронология или логическая
цепь, даже не так важны, как выражение авторских эмоций. Цель такого текста –
воссоздать в голове читателя картину из воображения автора. Здесь можно в лиде
указать основу картинки и в течение всего теста ее расширять и дополнять.
«Анализ» используется в тех случаях, когда нужно сравнить мнения
нескольких человек, включая автора. Пишется лид с указанием сути проблемы.
Указываются мнения на этот счет, непосредственно касающихся этого вопроса, людей.
Описывается мнение автора с указанием возможного развития ситуации в будущем.
И последняя форма написания статьи –
это «рубрики-колонки». Как таковой системы оформления здесь не прослеживается,
можно выкладывать материал по-разному, указывая цели, выводя результаты и т.д.
Идёт загрузка...